大连教育学院学报期刊年发文量：:2016年135篇，2017年121篇，2018年119篇，2019年120篇，2020年118篇，2021年129篇，2022年113篇，2023年109篇，2024年97篇，2025年103篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年14.81%，2017年15.7%，2018年19.33%，2019年31.67%，2020年26.27%，2021年24.03%，2022年37.17%，2023年43.12%，2024年53.61%，2025年62.14%

文献所在栏目：教育与教学教师教育职成教研究德育研究学校管理文科探索聚焦“双减”名师论坛教研组建设编辑与图书馆学研训案例中小学教学人教社实验校成果展示校长论坛思政研究职业教育两考研究教育改革与实践专题:三级教研赋能初中教育教学情知教学专栏

杂志文献学科分布：中等教育, 教育理论与教育管理, 初等教育, 高等教育, 外国语言文字, 计算机软件及计算机应用, 学前教育, 职业教育, 成人教育与特殊教育, 中国共产党, 出版, 中国文学, 图书情报与数字图书馆, 体育, 文化, 新闻与传媒, 音乐舞蹈, 人物传记, 心理学, 中国语言文字

杂志关键词分布：核心素养,策略,初中,教师,小学,教学策略,对策,问题,教学,劳动教育,信息技术,高校,教研组,语文,英语,小学语文,教学模式,学校,中小学教师,创新

大连教育学院学报杂志影响因子走势：0.1,0.09,0.09,0.11,0.14,0.21,0.22,0.32,0.28,0.31,